Проверим в работе методу! Цифра недели: 10 способ правильно мотивировать ребёнка.
1) Забота
Иногда для поддержки мотивации нужно просто находиться в контакте с ребёнком и правильно заботиться о его нуждах.
2) Совместная деятельность
Когда мы делаем что-то вместе с ребенком, мотивация работает лучше, потому что мы можем незаметно сделать ту часть, которая у ребенка не получается, и варьировать ту, которую он делает сам.
3) Маленькие поощрения
Небольшие, маленькие поощрения действуют не как награда, а как забавная традиция или игра. Её нельзя возводить в абсолют и играть на полном серьезе. Всё должно проходить в атмосфере взаимного доверия и принятия. Что само по себе — мотивация.
4) Наше одобрение и неодобрение
Прежде всего одобрение и неодобрение нужно использовать в меру. Там, где речь идёт не про успехи, а про добро и зло. Мы можем и даже должны хвалить маленького ребёнка за добрые дела и ругать за злые, и так как наше мнение важно для него, он привыкнет отличать добро от зла и потом сможет делать это сам.
5) Парадоксальные награды
Это когда ребёнок ожидал, что его начнут заставлять что-то делать, а с ним доброжелательно поговорили, вошли в положение, помогли. Или когда ребёнок долго старался, и хотя у него были плохие результаты (не поступил, провалил, подвел, не выучил), а родители после этого утешили чем-то хорошим (лучше нематериальным: хорошими словами, поездкой, походом в кафе, но можно и неожиданным небольшим подарком). Такое всегда запоминается.
6) «Сделал!»
«Получилось!» «Сделал!» «Эврика!» — это чувство для тех, кто его испытал, само по себе сильнейший мотиватор снова его испытать.
7) Поддержка внутренней мотивации
Поддержка внутренней мотивации состоит в том, чтобы ребёнок постепенно научился получать удовольствие и от маленьких, внутренних побед (выучил красивую пьесу), и чтобы это удовольствие было таким большим, что помогало перетерпеть периоды, когда получается плохо. И тут простор для нашей фантазии: и рассказы про великих, у которых тоже не всегда получалось, и истории из собственной жизни, и создание атмосферы, и слушание музыки, и разговоры «вокруг» нее.
8) Коллективная и семейная мотивация
Это мощный инструмент при условии, что дети дорожат принадлежностью к группе. Если в семье «принято» много всего, что ребёнок любит, то он нормально воспримет и тот факт, что «не принято» многое из разрешенного сверстникам, или что с него требуют больше, чем с них.
9) Справедливость
Когда дети становятся немного старше, они начинают интересоваться справедливостью, правилами и законами. Этот интерес можно использовать для мотивации на разные не очень желанные, скучные или трудные дела. Например, не все любят помогать по дому. Но справедливо: если в квартире живут все, то и уборкой занимаются тоже все — по мере сил.
10) Планирование будущего
Работает только со старшими подростками, да и то далеко не со всеми. Но уж если сработает, то обо всем остальном можно больше не беспокоиться. Наша цель — продумать вместе с подростком последовательность шагов, каждый из которых должен быть понятен и соизмерим.
Если вы хотите узнать больше о родительско–детских отношениях, наше промо «Родители и дети» — для вас!
Регистрация: https://b-r.timepad.ru/event/272697/
